金山網訊 近日，鎮江市實驗小學五（一）班創新思政教育形式，將思政教育融入社會實踐，組織學生前往市兒童福利院，走訪慰問特殊兒童群體。

當同學們提著裝滿慰問品、鼓囊囊的袋子走進市兒童福利院時，工作人員欣喜地說道：“瞧你們帶了這么多‘寶貝’，福利院的小家伙們肯定樂壞啦。”

在工作人員的引領下，同學們依次參觀了福利院的生活起居區、學習室和活動場地。看到孩子們在工作人員的悉心照料下認真學習、快樂嬉戲，大家深感欣慰。

工作人員還結合工作實例，向同學們介紹了福利院的日常運營情況，以及社會對特殊兒童群體的關愛與幫扶舉措，讓大家明白“責任”“奉獻”“互助”并非僅僅是課本上的詞匯，更是生活中切實可行的行動。

這次“行走的思政課”，讓同學們在近距離接觸中學會了尊重與關愛，也讓課本里的正能量轉化為了真切的感受和成長的動力。（林勇）