金山網(wǎng)訊 近日，鎮(zhèn)江市中山路小學(xué)一（11）班的同學(xué)們?cè)诩议L導(dǎo)師和班級(jí)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，開展了一場別開生面的春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)結(jié)合學(xué)校全員導(dǎo)師制，通過歷史典故講解和自然探索，讓孩子們?cè)谟瓮嬷袑W(xué)習(xí)，感受傳統(tǒng)文化的魅力與大自然的奇妙。

活動(dòng)中，同學(xué)們首先聆聽了專業(yè)講解員對(duì)寺廟墻壁上六幅壁畫的詳細(xì)介紹。講解員生動(dòng)講述了蘇東坡與佛印、金山四寶、梁紅玉擂鼓戰(zhàn)金山等歷史典故，讓孩子們?cè)谝曈X與聽覺的雙重體驗(yàn)中，深入了解鎮(zhèn)江本土的歷史文化。在白龍洞前，講解員還通過互動(dòng)方式，為孩子們演繹了“水漫金山”“斷橋相會(huì)”等經(jīng)典故事，現(xiàn)場氣氛熱烈，孩子們積極參與，對(duì)傳統(tǒng)文化表現(xiàn)出濃厚的興趣。

隨后，同學(xué)們與家長導(dǎo)師、班級(jí)導(dǎo)師一起投入了以“春天”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)中，每位同學(xué)領(lǐng)取一張“春天的顏色”卡紙，在游玩過程中仔細(xì)觀察周圍環(huán)境，尋找與色卡顏色相匹配的花草、樹葉等自然物品，并用膠棒或雙面膠粘貼到對(duì)應(yīng)位置。孩子們興致勃勃地穿梭于春意盎然的景區(qū)，用眼睛和雙手記錄下春天的斑斕色彩。  

同學(xué)們還在導(dǎo)師的引導(dǎo)下，尋找大自然中的花朵、種子、樹葉和樹枝，感受自然的奇妙與多樣性。隨后，大家用收集到的材料完成貼畫作品，并統(tǒng)計(jì)全班找到的“自然寶藏”數(shù)量。這一活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的觀察力和動(dòng)手能力，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

活動(dòng)結(jié)束后，班主任周燕老師表示：“這次活動(dòng)不僅讓孩子們近距離接觸了歷史文化，還通過自然探索激發(fā)了他們的好奇心和創(chuàng)造力。看到他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)、在互動(dòng)中成長，我們感到非常欣慰。”班級(jí)學(xué)生任思霖也興奮地分享了自己的感受：“今天我學(xué)到了很多故事，還找到了好多顏色的樹葉，太有趣了！希望以后還能參加這樣的活動(dòng)。”  

此次春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)通過寓教于樂的方式，讓孩子們?cè)跉v史與自然的交融中收獲了知識(shí)與快樂，也為家校共育提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)。今后將繼續(xù)深化全員導(dǎo)師制，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。（陳君）